141. Thinking about higher education
Author: / Paul Gibbs, Ronald Barnett, editors
Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
Subject: Education, Higher, Philosophy,Philosophy of Education,Professional & Vocational Education,Higher Education,EDUCATION / Higher, bisacsh
Classification :
Ebook
142. Training and Education in Islam
Author: / Murtada Mutahhari,تعلیم و تربیت در اسلام.
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Islamic religious education of children -- Philosophy,Islamic education,تعلیمات دینی برای کودکان - فلسفه,اسلام و آموزش و پرورش
Classification :
BP230
,.
18
.
M8
2012
143. Wesen und Wert des Naturwissenschaftlichen Unterrichtes
Author: von Georg Kerschensteiner.
Library: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
Subject: Education -- Philosophy.,Education.,Philosophy of Education.
Classification :
LB775
.
V664
1928
144. What I Do Not Believe, and Other Essays
Author:
Library: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
Subject: Philosophy; Philosophy of Science; History and Philosophical Foundations of Physics; Science Education
145. What do I do monday?
Author: / John Holt
Library: Central Library and Document Center of Shahid Chamran University (Khuzestan)
Subject: Education- Philosophy,Education of children
Classification :
LB885
.
H64
1971
146. What does it Mean to Call the Monasteries of Gaza a 'School'? A Reassessment of Dorotheus' Intellectual Identity
Author: Jan R. Stenger
Library: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
Subject: Dorotheus of Gaza,education,monasticism,Palestine,philosophy,school
147. Young adolescent engagement in learning :
Author: Jeanne Allen, Glenda McGregor, Donna Pendergast and Michelle Ronksley-Pavia.
Library: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
Subject: Educational technology.,Engagement (Philosophy),Learning, Psychology of.,Motivation in education.,EDUCATION-- Essays.,EDUCATION-- Organizations & Institutions.,EDUCATION-- Reference.,Educational technology.,Engagement (Philosophy),Learning, Psychology of.,Motivation in education.
Classification :
LB1065
148. Youth in a suspect society :
Author: Henry A. Giroux.
Library: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
Subject: Philosophy & theory of education.,Violence in society.,Youth -- Social conditions.
Classification :
HQ796
.
H467
2009
149. آموزش ذهن‌خوانی به کودکان مبتلا به اوتیسم: کتاب کار
Author: / تالیف جولی ا هادوین، پاتریشا هولین، سیمون بارون - کوهن,عنوان اصلی: Teaching children with autism to mind-read : the workbook, 2015.,هدوین,Hadwin
Library: Central Library and Documents Center of Tehran University (Tehran)
Subject: کودکان درخود مانده,Autistic children,فلسفه ذهن در کودکان,Philosophy of mind in children, -- آموزش و پرورش, -- Education,a01,a01,a02,a02
Classification :
LC
۴۷۱۷
/
هـ
۴
آ
۸ ۱۴۰۰
150. آموزش ذهن‌خوانی به کودکان مبتلا به اوتیسم: کتاب کار
Author: هدوین، جولی Hadwin, Julie
Library: Mirdamad Public Library (Golestan)
Subject: کودکان درخود مانده -- آموزش و پرورش,hildrenB Autistic -- Education,فلسفه ذهن در کودکان,hildrenB in mind of Philosophy
Classification :
LC
۷۱۷۴
/
ه
۴
آ
۸
151. آموزش ذهن‌خوانی به کودکان مبتلا به اوتیسم: کتاب کار
Author: / تالیف جولی ا هادوین، پاتریشا هولین، سیمون بارون - کوهن,عنوان اصلی: Teaching children with autism to mind-read : the workbook, 2015.,هدوین,Hadwin
Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
Subject: کودکان درخود مانده,Autistic children,فلسفه ذهن در کودکان,Philosophy of mind in children, -- آموزش و پرورش, -- Education,a01,a01,a02,a02
Classification :
LC
۴۷۱۷
/
ه
۴
آ
۸ ۱۴۰۰
152. آموزش ذهن‌خوانی به کودکان مبتلا به اوتیسم: کتاب کار
Author: / تالیف جولی ا هادوین، پاتریشا هولین، سیمون بارون - کوهن,عنوان اصلی: Teaching children with autism to mind-read : the workbook, 2015.,هدوین,Hadwin
Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
Subject: کودکان درخود مانده,Autistic children,فلسفه ذهن در کودکان,Philosophy of mind in children, -- آموزش و پرورش, -- Education,a01,a01,a02,a02
Classification :
RJ
۵۰۶
ک
۸۶
ه
۲ ۱۴۰۰
ّ
153. با‌لندگی شخصیت کودک از نگا‌ه اقبا‌ل لاهوری و مونته سوری
Author: نوشته‌ی نذیر قیصر,ترجمه‌ی محمد بقا‌یی‌ما‌کا‌ن
Library: Library of Society For The Apprecition of Cultural Worka and Dignitaries (Tehran)
Subject: اقبا‌ل- ، محمد- ، ۱۹۰۹ - م,مونته‌سوری (روش آموزش),Montessori method of education,آموزش و پرورش -- فلسفه,Philosophy -- Education
Classification :
۳۷۱
/
۳۹۲
ب
۹۶۹
ق
